Nachhaltige Unterstützung von Familien

Familien, insbesondere in besonderen Belastungssituationen, profitieren vom systemischen Ansatz von PAT – Mit Eltern Lernen. Familiäre Belastungsfaktoren werden ab- und Schutzfaktoren aufgebaut:

• Die Erziehungskompetenz der Eltern wird gestärkt. Ihnen werden Wissen und Selbstvertrauen vermittelt. Dadurch können sie ihren Kindern den bestmöglichen Start ins Leben ermöglichen.
• Eine starke Eltern-Kind-Bindung wird gefördert und damit eine wesentliche Grundlage für einen guten Bildungserfolg der Kinder gelegt.
• Entwicklungsverzögerungen und gesundheitliche Probleme der Kinder werden früh erkannt und können rechtzeitig behandelt werden.
• Unterstützende Netzwerke werden geschaffen und die soziale Integration der Familien wird gefördert. Bei Bedarf vermitteln die Elterntrainer/innen Familien direkt an lokale Angebote und Hilfsmaßnahmen.

Altersgemäße Förderung von Kindern

Kinder profitieren am meisten von PAT – Mit Eltern Lernen. Aufgrund der qualitativ hochwertigen Förderung haben sie gute Entwicklungschancen und beste Voraussetzungen für ein erfolgreiches und glückliches Leben:

• Entwicklungsverzögerungen und gesundheitliche Probleme werden frühzeitig erkannt. Eine gesunde Entwicklung des Gehörs und des Sehvermögens ist wichtig für die sozial-emotionale Entwicklung sowie die Sprachentwicklung.
• Die Entwicklung der Kinder wird in allen Bereichen (Kognition, Sprache, Motorik, sozial-emotionale Kompetenz) gefördert. Die altersgemäße Entwicklung ist eine wichtige Voraussetzung für einen erfolgreichen Kindergarten- und Schulbesuch.
• Bei Kindern mit Migrationshintergrund wird ein besonderer Fokus auf Sprachförderung (Erst- und Zweitsprache) gelegt. Ein gutes Sprachvermögen ist zentral für den Bildungserfolg und eine gleichberechtigte gesellschaftliche Teilhabe.
• Eltern werden unterstützt, feinfühlig auf die Bedürfnisse ihrer Kinder einzugehen und so eine sichere Bindung zu ihnen aufzubauen. Sicher gebundene Kinder lernen besser. Ihnen gelingt ein altersgemäßer Schulübertritt und sie besuchen häufiger die Oberstufe.
• Eltern werden angeleitet, ihren Kindern entsprechend deren Entwicklung Grenzen zu setzen. Die Fähigkeit der Kinder zu Impulsregulierung und Selbstdisziplin wird altersadäquat gefördert. Dies erhöht die Leistungsfähigkeit der Kinder sowie ihre Erfolgschancen in der Schule und im späteren Arbeitsleben.

Die Wirkung von PAT – Mit Eltern Lernen wurde in umfangreichen Studien mehrfach nachgewiesen.